역량의 정의, 특성(特性), 조건이 무엇인지 서술하고 관심 있는 분야나 직무의 역량을 설명(說明)하십시오
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작성일 23-02-06 23:32
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따라서 본론에서는 역량의 定義(정의), 特性, 조건이 무엇인지 서술하고 관심 있는 분야나 직무의 역량을 설명(explanation)해 보겠다. Mc Clelland와 그의 동료들이 ‘역량’을 ‘mean(평균)적인 직무 수행자와 우수한 수행자를 구별하는 差別적인 행동’이라고 하였고 이는 심리학에서 역량운동의 출발로 평가받는다.
4) 지식(knowledge)
3) 자아개념(槪念)(self-concept)
역량의 정의, 특성, 조건이 무엇인지 서술하고 관심 있는 분야나 직무의 역량을 설명하십시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 역량의 정의 2. 역량의 특성 3. 역량의 조건 1) 동기(motives) 2) 특질(traits) 3) 자아개념(self-concept) 4) 지식(knowledge) 5) 기술(skill) 4. 관심 있는 분야나 직무의 역량 - 유아교사의 직무 역량 5. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
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4. 관심 있는 분야나 직무의 역량 - 유아교사의 직무 역량
Ⅰ. 서론
역량의 정의, 특성(特性), 조건이 무엇인지 서술하고 관심 있는 분야나 직무의 역량을 설명(說明)하십시오
5) 기술(skill)
2) 특질(traits)
3. 역량의 조건
1) 동기(motives)
설명
‘역량’이라는 개념(槪念)은 1970년대 초 사회심리학자인 Mc Clelland를 통해 인적자원개발의 관점에서 처음 introduction되었다.
Ⅱ. 본론
순서
역량,특성,조건,직무역량,역량조건,역량특성,역량 정의
5. 나의 意見
5) 기술(skill)
Ⅰ. 서론
1. 역량의 정의
3) 자아槪念(self-concept)
2) 특질(traits)
Reference List
5. 나의 의견
2. 역량의 特性
Ⅲ. conclusion(결론)
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1. 역량의 定義(정의)
3. 역량의 조건
4) 지식(knowledge)
역량의 정의, 특성(特性), 조건이 무엇인지 서술하고 관심 있는 분야나 직무의 역량을 설명(說明)하십시오
1) 동기(motives)
4. 관심 있는 분야나 직무의 역량 - 유아교사의 직무 역량
참고문헌
2. 역량의 특성(特性)
Ⅱ. 본론
Ⅰ. 서론
Ⅲ. conclusion
다. Mc Clelland가 1973년 발행한「지능보다는 역량을 위한 검사」(논문에서 전통적인 학문적 적성과 지식내용을 평가한 시험이 직업수행이나 성공적인 삶을 예언하지 못하기 때문에 학업성적 대신 역량을 측정해야 한다고 했다.
